Pages

Ads 468x60px

Monday, 20 November 2017

RPP Mesin Konversi Energi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan pendididkan         :     SMK Muhammadiyah Susukan
Kelas/Semester                  :     X/1
Mata Pelajaran                   :     Teknologi Dasar Otomotif
Kompetensi Dasar             :     Mesin Konversi Energi
Pertemuan Ke-                    :     6
Alokasi Waktu                     :     180 Menit
A.        Kompetensi Inti (KI)
3.     Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan factual, konseptual, procedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja Teknik Kendaraan Ringan untuk memecahkan masalah.
4.     Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mendiri, bertindak secara efektif dan kreatif dan mampu melaksanakan tugas Teknik Kendaraan Ringan dibawah pengawasan langsung.

B.        Kompetensi Dasar
Mesin Konversi Energi
C.        Indikator Pencapaian Kompetensi
1.    Siswa dapat menjelaskan devinisi MKE
2.    Siswa dapat mengenali ciri-ciri MKE
3.    Siswa dapat menjelaskan bentuk dan sifat-sifat energi

D.        Tujuan Pembelajaran
Dengan kegiatan tanya jawab, diskusi dan pembelajaran kelompok dalam pembelajaran ini diharapkan siswa terlibat aktif dalam kegiatan pembelajaran, kerjasama dalam kelompok kritis, kreatif, inovatif dan bertanggungjawab dalam menyampaikan pendapat, menjawab, memberi saran dan kritik, serta dapat :
1.    Siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan devinisi MKE
2.    Menyebutkan ciri-ciri MKE
3.    Menyebutkan dan menjelaskan sifat-sifat energi

E.         Materi Pembelajaran
1.    Mesin Konversi Energi

F.         Metoda Pembelajaran
Pendekatan              : Saintifik
Metode                      : PBL

G.        KKM             : 77
H.        Kegiatan Pembelajaran
Untuk mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan dimuka, langkah-langkah pembelajaran dirancang agar dapat mengunakan problem based leaning (PBL) dengan strategi pembelajaran sebagai berikut :
Kegiatan
Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Pendahuluan
Guru menciptakan suasana kelas yang religius dengan memberi salam pembuka, berdoa bersama siswa sebelum melakukan pelajaran, serta mengecek kehadiran siswa.
Pree tes
·      Guru melakukan pretest dari materi sebelumnya
Apersepsi
·      Guru mereview materi sebelumnya
·      Guru menjelaskan tujuan pembelajaran / kompetensi dasar yang harus dicapai oleh siswa secara komunikatif.
·      Guru menjelaskan materi mesin konversi energi
·      Guru menjelaskan ciri-ciri mesin konversi energi dan sifat-sifat energi
Motivasi
·      Guru memberikan pengarahan motivasi kepada siswa.
15 menit
Inti







Stimulan (Mengamati)
·      Guru memberikan informasi awal tentang energi
·      Guru memberikan informasi awal tentang MKE
·      Peserta didik mengamati tayangan power point tentang jenis-jenis energi
Problem Statement (Menanya)
·      Guru memberikan pertanyaan pada siswa, terkait tayangan power point
·      Guru memberi tugas soal tentang jenis MKE
·      Guru memberi tugas tentang jenis-jenis energi
Data Collection (Pengumpulan informasi)
·      Peserta didik menjawab soal  dengan open book
Verification (Menalar)
·      Peserta didik mencari/menemukan jawaban dari buku, internet dan diskusi
Generalization (Mengkomunikasikan)
·      Peserta didik mempresentasikan jawaban soal
·      Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi

150 menit
Penutup

·   Guru menuntun siswa dalam menyimpulkan apa yang telah didiskusikan.
·   Guru memberitahu siswa materi yang akan dibahas pada pertemuan selanjutnya.
·   Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan mengucapkan salam.
 15 menit

I.          Alat dan Sumber Belajar
1.     Alat dan bahan Praktikum :
-      LCD (Power point)
-      PapanTulis
2.     Sumber :
OPKR-10-016B : MENGIKUTI PROSEDURKESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJA      
VEDC _ Malang                  
J.          Penilaian
-      Teknik penilaian                                :  Tes
-      Bentuk Instrumen            : Issey
No
Aspek yang dinilai
Teknik Penilaian
Waktu Penilaian
1.
Sikap
a.    Terlibat aktif dalam pembelajaran identifikasi bahaya dan tindakan pencegahannya
b.    Selalu memperhatikan materi yang disampaikan guru
c.    Toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif.
Pengamatan
Selama pembelajaran
2.
Pengetahuan
a.    Dapat melakukan identfikasi bahaya, resiko terjadinya kecelakaan
b.    Mengetahui tindakan pencegahan terjadinya kecelakaan

Pengamatan dan tes

Penyelesaian tugas individu
3.

Keterampilan
Terampil menerapkan konsep/prinsip dan strategi pemecahan masalah yang relevan yang berkaitan dengan iidentifikasi potensi resiko terjadinya kecelakaan

Pengamatan

Penyelesaian tugas


Susukan, 14 September 2017
Kepala Sekola                                                                                                                            Guru Mapel



Heri Santosa, S.Pd                                                                                                                  Yusup Anis

1 comment:

  1. S128Cash - Situs Betting Online Terpopuler dan Terpercaya
    Karena Kepopulerannya, S128Cash menjadi salah satu situs Terfavorite bagi para bettor saat ini.
    Hanya dengan minimal Rp 25.000,- Anda sudah bisa bermain semua permainan yang tersedia, seperti :
    - Sportsbook
    - Live Casino
    - Sabung Ayam Online
    - IDN Poker
    - Slot Games Online
    - Tembak Ikan Online
    - Klik4D

    Segera bergabung dan raih kemenangan Anda serta dapatkan PROMO BONUS menariknya, yaitu :
    - BONUS NEW MEMBER 10%
    - BONUS DEPOSIT SETIAP HARI 5%
    - BONUS CASHBACK 10%
    - BONUS 7x KEMENANGAN BERUNTUN !!

    Untuk informasi lebih lanjutm bisa hubungi kami melalui :
    - Livechat : Live Chat Judi Online
    - WhatsApp : 081910053031

    Link Alternatif :
    - http://www.s128cash.biz

    Judi Bola

    Daftar Situs Judi Bola Resmi

    ReplyDelete